Elektrikeruddannelsen er for let og for lidt udfordrende. I hvert fald hvis man skal tro et flertal af de elever, som vælger at springe fra uden at gøre uddannelsen færdig.
Og det er i gennemsnit over en årrække 13 procent.
Men generelt har uddannelsen et godt ry blandt eleverne, idet tre ud af fire giver skole- og lærlingeforløbet karakteren meget tilfredsstillende eller tilfredsstillende.
Tallene fremgår af rapporten "El-branchens fremtidige lærlingebehov", som er lavet af analysefirmaet New Insight for Dansk El-Forbund og TEKNIQ.
27 procent af de elever, som er i gang med elektrikeruddannelsen, vurderer, at det faglige niveau i undervisningen på erhvervsskolerne er for let. Men også lærepladserne kan tilsyneladende gøre det bedre, idet hver femte af lærlingene henviser til manglende udfordringer på lærepladsen. Samlet begrunder hver tredje frafalden elev sin exit med manglende udfordringer.
13 procent falder fra
I perioden 2001-2008 fuldførte knap 1.100 personer årligt udannelsen som elektriker, og i gennemsnit har frafaldet været på 172 personer pr. år. Det svarer til en frafaldsprocent på 13 af tilgangen til hovedforløbet.
Sammenlignet med frafaldsprocenten på andre erhvervsuddannelser er det en relativt begrænset andel. På indgangen strøm-styring- it er frafaldsprocenten til sammenligning 16,6 procent i samme periode, og på mureruddannelsens hovedforløb ligger frafaldsprocenten på 18,4.
Frafaldet på elektrikeruddannelsen er dobbelt så stort blandt kvinder og elever med indvandrerbaggrund, som dog samlet kun udgør en begrænset del af rekrutteringsgrundlaget.
Samtidig med at godt hver fjerde elev finder undervisningen på erhvervsskolerne for let, konstaterer næsten hver femte af deltagerne i New Insight-analysen, at det faglige niveau på skolerne er for svært.
Af Klaus A. Jensen, TEKNIQ
20-03-2010



















